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在实验课堂指导学生进行探究实践-小学科学2024年05期

在实验课堂指导学生进行探究实践

作者:赵欣媛 字体:      

〔摘    要〕  与旧版科学课程标准相比,2022年版新课标的课程理念发生了转变,这指引着教师在科学教学中要立足学生核心素养的发展。本文以新课标为背景,阐述核心素养、探究实践的内涵及其关系,分析(试读)...

小学科学

2024年第05期