评课是教师自主建构和专业发展的活动，是一种依据课堂教学实例进行对话、反思与研究的专业行为。专业，是有标准的，其核心是“特定服务”和“专业知识技能”。教研员在基础教育领域专门从事教学研究、指导、服务等工（试读）...
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