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循序渐进,揭开“寓情于物”的表达密码-小学语文教学·园地2024年01期

循序渐进,揭开“寓情于物”的表达密码

作者:刘俊丽 字体:      

寓情于物,就是将真挚而强烈的情感寄托在一件具有独特意义的事物之中,借助与事物相关的事件、人物以及对事物的态度来抒发情感的一种方式。教学这一类文章,既要从宏观层面的事件入手,梳理人物随着脉络发展的情感变(试读)...

小学语文教学·园地

2024年第01期