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在真实情境视角下优化任务群学习方法-小学阅读指南·低年级版2025年04期

在真实情境视角下优化任务群学习方法

作者:于美俊 字体:      

在小学语文教学中,教师应根据学习任务群的概念,紧密结合学生的实际生活经验和情况,策划相关的实践活动。教师可以通过创设真实情境,将情境、资源、方法与学习内容融为一体,丰富学生的学习过程,引导学生在参与过(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2025年第04期