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智能技术赋能中学生中华民族共同体意识培养的策略研究-中国德育2024年06期

智能技术赋能中学生中华民族共同体意识培养的策略研究

作者:洪玲 张嵘瑾 字体:      

摘 要 中华民族共同体意识是人们在社会化实践的过程中形成的对中华民族共同体的认知、情感、态度、评价和认同等一系列心理活动的总和。中学阶段是形成国家认同、铸牢中华民族共同体意识的关键时期。在智能时代,学校(试读)...

中国德育

2024年第06期