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在小学数学校本研修中,寻找教师的成长坐标-中国德育2025年12期

在小学数学校本研修中,寻找教师的成长坐标

作者:王鑫 字体:      

校本研修是整合校本教研、校本研究和校本培训等形式,以学校为单位,以学校的需求和教学方针为中心,面向教师,以提高教师的业务水平和教育教学能力为目的的一种在实践中学习与研究的方式。教师专业发展的关键是实(试读)...

中国德育

2025年第12期