摘 要 普及心理健康教育是实现教育高质量发展的重要环节。当前中小学心理健康教育面临资源割裂化与角色模糊化的双重挑战。在此背景下,心理教师的专业胜任力亟待系统性重构。基于生态系统理论,构建包含主动发展力、(试读)...