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高质量育人:乡村小规模学校教育标准的区域探索-中国教师2025年03期

高质量育人:乡村小规模学校教育标准的区域探索

作者:葛敏怀 字体:      

教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用,以振兴乡村教育赋能乡村振兴,是教育的职责和使命。乡村小规模学校作为乡村教育的重要组成部分,是提高乡村教育质量、促进教育公平的“最后一公里”。但乡村小规模学校在(试读)...

中国教师

2025年第03期