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在审辩式教学视野下感悟七步追问法的神奇-中学课程辅导·教学研究2021年14期

在审辩式教学视野下感悟七步追问法的神奇

作者:李明 字体:      

摘要:如何让学生能积极地参与课堂?如何让学生以主体的姿态在课堂上真实地探索和学习?如何引导学生在课堂上探究问题、解决问题?如何让课堂生成丰富、生动又不失自然?随着国家新课程改革方案的提出和发展,这几个(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第14期