在道德与法治(以下简称道法)课堂尝试并探索运用议题式教学有利于改善课堂教学现状,有利于学生知情意行的转化,有利于学生的长远发展。相对于其他教学方法而言,议题式教学在道法课堂有着独特的应用优势。基于某一(试读)...