［摘 要］与初中相比，英语学科核心素养对高中学生的要求有较大不同，直接表现为高中英语教学中词汇量的增加和语法的情境化，客观上导致部分高一学生难以适应。高一学生的认知模式逐渐以理性思维为特征，而理性思维能（试读）...
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