《义务教育道德与法治课程标准(2022 年版)》强调初中道德与法治学科要注重培养学生的思辨能力和价值判断能力,而观点评析类主观题正是考查这些能力的重要题型。不少学生在解答此类题型时,思维混乱,答案观点片面、(试读)...