初中历史论述题是培养学生思辨能力的关键载体，其解答过程是逻辑思维与论证能力的综合呈现。在核心素养导向的教学改革中，构建系统分析框架、掌握史料实证方法、形成辩证评价视角，已成为突破论述题瓶颈的核心路径。（试读）...
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