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利用“智慧教研平台” 促进思政课一体化协同教研-北京教育·普教版2024年03期

利用“智慧教研平台” 促进思政课一体化协同教研

作者:宋金红 万琴 字体:      

在教育信息化飞速发展的背景下,构建基于“互联网+”教育区域教研共同体,开展协同教研,促进教师的专业化发展具有重要意义和作用。道德与法治课衔接教学实践是大中小学思政课一体化建设纵向衔接的组成部分。如何在义(试读)...

北京教育·普教版

2024年第03期