摘要: 在“双减”政策的大背景下,信息技术的迅猛发展为中小学课堂教学的提质增效开辟了新的可能。信息技术凭借其卓越的数据处理和传播功能,在教育领域展现出广泛的应用潜力。通过恰当运用信息技术,能够实现在资源(试读)...