摘要：针对程序设计基础教学中的主要挑战，分析了“课赛融合”模式的内涵与应用案例，提出将程序设计竞赛的核心元素（难度分层、任务驱动、自动测评）引入课程教学，并探索设计相应的改革措施：游戏化关卡设计、阶梯（试读）...
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