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“新工科”背景下嵌入式系统课程教学模式探索-电脑知识与技术2024年19期

“新工科”背景下嵌入式系统课程教学模式探索

作者:彭兆伟 田纪亚 崔悦 字体:      

摘要:为了解决嵌入式系统专业学生实践能力不强、创新能力不足的问题,并加快推进新工科的建设。以学生关注的考核方式为着力点,对该课程的教育教学模式做出改进,将整个教学过程拆分为负责简单理论知识的基础阶段与(试读)...

电脑知识与技术

2024年第19期