• 简体   /   繁体
协同理论视域下职业院校双师结构教学团队建设路径研究与实践-中国教育技术装备2024年02期

协同理论视域下职业院校双师结构教学团队建设路径研究与实践

作者:宁金叶 覃事刚 罗胜华 字体:      

*项目来源:湖南省社会科学成果评审委员会一般资助课题“校企共同体视角下高职院校‘双师’结构教学团队建设路径的研究与实践”(基金编号:XSP21YBZ028。项目主持人:宁金叶)的阶段性成果。

作者简介:宁金叶、罗胜(试读)...

中国教育技术装备

2024年第02期