0 引言
为应对新一轮科技革命和产业变革，教育部于2017年启动新工科建设。新工科建设以工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量和分类发展的新体系为核心框架，旨在应对新一轮科技（试读）...
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