教师应是职业读书人，教书人不读书是不可想象的。
然而，现实情况多少让人有些忧虑。我曾经借督导、调研等机会在省内几所学校抽查过教师的阅读情况，从图书馆随机调阅的借阅记录看，问题不少：有的教师从未借阅，有的（试读）...
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