【内容摘要】“学思辨达”理念是我校正在开展和进行的课堂教学理念。“学思辨达”课堂评价标准主要涉及两个方面。一方面是从教师维度进行评价，看教师在课堂上如何通过“导学—启思—织辩”，让学生得以通达;另一方（试读）...
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