【内容摘要】本文以一节“广东音乐赛龙夺锦”的欣赏课为依托，在以学生体验为基础的教学中，通过引领学生从音乐作品中发现美、从音乐活动中探索美、体验美，探索发展学生审美的能力的教学方法，确切落实“改进美育教（试读）...
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