中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2025）14-0014-04
通过调研发现，当前县域语文课堂跟不上课程标准的步伐：多数语文教师仅凭经验和惯性，以“讲授 ∗ 练习"的方式，将“字词默写、文章分析、（试读）...
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