《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）和“双减”政策都要求教师以促进学生语文核心素养的发展为教学的出发点和落脚点，且对作业的设计提出了更高要求。鉴于此，笔者结合“新课标”关于作业评（试读）...
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