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积极梳理与探究 扎实上好复习课-江西教育B2024年11期

积极梳理与探究 扎实上好复习课

作者:曾桂花 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下称“新课标”)按照识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究这四项分类呈现每个学段的学习要求。杨向东教授认为,系统的、结构化的学科知识、技能、观念和方法,(试读)...

江西教育B

2024年第11期