摘 要：随着新课程改革的推进，小学语文课堂被赋予了新的内涵。因此，在教学中，教师要将学科核心素养融入教学目标，优化教学策略，通过大单元教学与情境式教学、项目式学习、学习清单的结合，让学生突破传统（试读）...
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