摘 要：符号意识是学生形成抽象逻辑思维能力和推理能力的经验基础，小学低年级是培养学生符号意识关键的时期。在小学数学教学中，教师要从单元整体教学出发，创设教学情境，促使学生理解数学符号的内涵；引入（试读）...
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