《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出：“义务教育课程内容要关注数学学科发展前沿与数学文化，继承和弘扬中华优秀传统文化。”中华优秀传统文化的数学教学内容如何从教材中的“点”拓展到教材以外的“面”，教（试读）...
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