统编教材中的课后习题是单元知识点的集中体现，也是落实语文要素的有效载体，隐含了编者对“教师的教"和“学生的学"的要求。那么，该如何用好课后习题，充分发挥其价值？本文尝试以统编教材二年级下册第七单元为例，（试读）...
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