南通市教育科学研究院副院长冯卫东先生在他的著作《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》中对“真学”进行了诠释。什么是“真学”，“真学”就是“让学习真正的发生”。与此相对应，若课堂教学中，学生的学习没有（试读）...
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