数学课程是一种探讨数学问题与空间性质,存在一定的抽象性的学科。根据社会发展的需求,初中数学课堂教学质量在推进教育事业发展中发挥着重要作用。所以将以往注重“知识记忆、应试考核”的较为固定的教学模式转变成(试读)...