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托育教师核心素养的构成要素和生成路径研究-课堂内外·小学教研2024年02期

托育教师核心素养的构成要素和生成路径研究

作者:冯新凤 字体:      

摘  要:近几年来,随着我国教育领域的深化改革,幼儿阶段的教育受到社会各界的广泛重视。在这种教育背景下,托育机构随之发展起来。而托育教师作为0至3岁婴幼儿教育的主要指导者,其个人的核心素养能够影响和培(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第02期