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小学生信息科技自主学习能力培养策略-课堂内外·小学教研2024年02期

小学生信息科技自主学习能力培养策略

作者:聂春梅 字体:      

摘  要:小学信息科技教育具有灵活性和前沿性的特点,单纯地依赖于教师的讲授不能让学生熟练地掌握知识,因此,教师要培养学生的独立自主学习能力。学生只有具有自主的学习意识并付出行动,才能形成一种具有创造(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第02期