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基于大单元的小学语文课堂教学活动组织策略-课堂内外·小学教研2024年10期

基于大单元的小学语文课堂教学活动组织策略

作者:胡红梅 字体:      

摘  要:教学活动的设计是单元整体教学的重要环节,影响着大单元教学中知识结构的明确、学生认知的建构、教学目标的把握和教学评价的有效性。因此,教师在开展大单元教学时,必须对教学活动有明确的设计思路,实(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第10期