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在阅读梳理与探究中培养学生思维品质的教学策略-小学教学研究·(上旬·语文)2025年07期

在阅读梳理与探究中培养学生思维品质的教学策略

作者:刘荣华 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程实施”部分的“教学建议”中指出,语文教学要注意在识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究的过程中,整体提升学生的核心素养。义务教育语文课程培养的核心素(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第07期