如何缓解高中生的焦虑情绪？-青春期健康·下半月2024年07期

如何缓解高中生的焦虑情绪？

作者：段声涛字体：小中大

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家长应关注孩子的心理变化

有些家长因工作繁忙，与孩子交流的机会较少，从而忽视了孩子的心理变化。此外，还有些家长可能关心方式不当，如通过翻阅孩子的日记、手机或其他私人物品等行为对其进行关注，这样反而会激起（试读）...

青春期健康·下半月

2024年第07期

期刊目录

我与四季共度好时光
编读往来
青春语录
突发心脏病如何应急处理？
儿童青少年血压管理攻略
青少年病毒性心肌炎的治疗和康复
青少年脾胃虚弱的中医辨识与调理
青少年需警惕心律失常
青少年如何应对夏秋季急性胃肠炎？
青少年错颌畸形的危害与矫正
青少年慢性咳嗽的常见原因及治疗
青春期月经相关知识与经期护理
青少年胰腺炎应如何护理？
青少年如何预防白血病？
儿童骨折术后应如何护理？
如何预防青少年肥胖？
青少年甲亢如何进行心理调适与护理？
如何促进青少年的身高发育？
青少年哮喘的管理策略
警惕儿童干眼症!
憋尿的危害
儿童“调皮”背后有隐情
青少年脊柱侧弯的防治措施
如何预防青少年常见口腔问题？
手足口病的流行特点与防控措施
青春期女孩腹痛知多少？
青少年鼻炎的综合治疗
小学生心理健康与德育教育的融合
如何缓解高中生的焦虑情绪？
青少年厌学的原因及应对措施
实施有效的心理健康教育助力高中生快乐成长
高中系统化社团建设在应对学生心理问题中的应用
如何做好心理健康教育互动体验
大学生如何应对学业压力与焦虑症？
心理健康与特殊教育的融合之路
高中班级中心理委员的角色定位与作用
职业学校学生学业焦虑的缓解与预防
体验式大学生心理健康教育课程的实践探索
小学语文教学中家国情怀的培养
个性化教学法在小学数学教学中的实施
初中英语与综合实践活动课如何整合与实施？
高中化学学习的难点与突破对策
高中阶段如何有效开展德育工作？
初中物理教学如何培养学生的实验能力？
如何促进生涯规划教育与学科教学深度融合
心理游戏在初中道德与法治教学中的运用
小学语文教学如何巧妙融入心理健康教育？
以“美”育人，让小学语文教学更精彩
如何在小学语文写作教学中培养学生的创造力？
初中数学教学应重视学生心理需求，改进和完善教学方法
“三新”背景下高中英语教学渗透德育的策略
以问题为导向的高中生物课堂教学策略
小学英语阅读的教学策略
小学道德与法治课程如何优化生命教育？
高中化学教学与德育的融合路径
中职英语课堂如何利用多媒体教学工具？
项目式学习法在小学科学教学中的实施方法
融合德育，让小学数学教学更精彩
初中英语“问题推进式”听说教学

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