语文学科贯穿古今，是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在“双减”新政策的背景下，为了更好地实现减负提质，小学语文教师应研读教材、考量学情，深入开展教学质量分析，积极探索减负提质的有效方法。
一（试读）...
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