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APOS理论指导下的数学教学探索与研究 -数学教学通讯·高中版2024年10期

APOS理论指导下的数学教学探索与研究

作者:冯永 字体:      

[摘  要] 将APOS理论应用在数学概念教学中,能帮助学生展开深度学习,构建良好的数学思维,发展数学学科核心素养. 函数的奇偶性是学生步入高中阶段后即将探索的一个重要概念,不少学生在知识的衔接上存在一定障(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第10期