摘 要：地方性应用型本科院校是我国应用型本科教育的实施主体，本文从学校和教师两类主体的视角讨论应用型高校教师教学评价素养发展的路径。
关键词：应用型；教学评价素养；发展路径
一、引言
21世纪，我国高等教育（试读）...
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