摘 要：小学生流动儿童自我概念的形成，可让其对自我行为有正确的认识与理解，在与他人的对比中，对自己有更客观的认识。本文对新疆小学生流动儿童自我概念的调查，采用调查问卷的方式，从儿童的自我、家庭、伙伴、班（试读）...
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