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适应“互联网+教育”的高职计算机专业课程体系改革研究-双语学习2018年03期

适应“互联网+教育”的高职计算机专业课程体系改革研究

作者:张瑞 陈婷婷 字体:      

摘 要:“互联网+教育”是符合当前计算机教学应用能力培养的教学模式,本文在分析这一教学模式优势的基础上,从多个角度提出具体的教学课程体系改进措施,从而进一步构建计算机专业课程教学的有效性。

关键词:互联网(试读)...

双语学习

2018年第03期