摘 要：随着《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的实施，体育教师作为课标有效落实的最终执行者其角色的关键性更加凸显，而教师的“教学惯习”在教师的执行力方面发挥着策略性的指导作用，基于此，本文（试读）...
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