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基于机器学习与眼动追踪的认知风格模型构建-现代远程教育研究2024年04期

基于机器学习与眼动追踪的认知风格模型构建

作者:薛耀锋 朱芳清 字体:      

摘要:认知风格反映了学生接近、获取、组织、处理和解释信息的模式,可用来解释和指导学生的行为。将认知风格集成到智能系统中,有助于开发个性化的用户模型,推动智能教育发展。当前有关认知风格自动分类的研究较(试读)...

现代远程教育研究

2024年第04期