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小学数学“平均数”内容的对比研究-小学教学参考(数学版)2025年03期

小学数学“平均数”内容的对比研究

作者:高杨修琪 字体:      

[摘 要]随着时代的发展,小学数学教育越来越注重培养学生的综合素养和创新能力。文章通过对比苏教版教材和人教版教材“平均数”的内容,深入探讨两版教材在内容广度、深度、难度以及呈现方式的异同,展示两版教材在(试读)...

小学教学参考(数学版)

2025年第03期