摘 要：本文通过解析拼音知识和自然拼读知识之间的联系和差异，分析拼音对学生学习自然拼读产生的影响，试图探索有效方法以削弱拼音知识造成的负迁移作用，进而降低学生混淆部分发音的概率，引导学生在中英文基础学习（试读）...
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