教学目标：
1.比较阅读两篇短文，学习不同文本的阅读方式，在阅读交流中丰富对金字塔以及古埃及文化的了解。2.学习根据实际需求和目的提取归纳文本信息，尝试在学习任务和生活情境中运用语言表达。
课时安排：1课时。（试读）...
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