阅读教学是一个由浅入深、循序渐进的过程。在阅读教学中,教师可以采用一定的教学手段,按照相应的阅读顺序声情并茂地进行范读,以贴近文本情感的氛围,让学生逐步深入文本,体会并内化其中的情感,引导学生将阅读过(试读)...