阅读作为小学语文教学的核心内容，是实现课程育人的关键途径。为充分发挥语文教学的育人功能，教师可以融入“立学课堂”理念，以学生为主体，聚焦学习核心，构建多元化的评价体系，鼓励学生主动探索阅读世界，提升他（试读）...
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