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方法引路,强化作文指导效果-小学阅读指南·低年级版2024年11期

方法引路,强化作文指导效果

作者:李永清 字体:      

在小学语文教学中,作文占据了一个既关键又具挑战性的位置,它既是教师教学的重点,也是学生学习路上的难点。对于小学生而言,作文不仅是语言表达的试炼场,更是对思维逻辑能力、理解能力及创意展现能力的综合考验。(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2024年第11期