摘要：统编版高中语文教材单元以任务群形式呈现，有效将写作任务融入单元“阅读”“活动”之中，充分彰显了语文教学的实践性，实现语文阅读与写作的双向提升。在新课改推动下，语文课堂要聚焦“大”，注重“整”，设（试读）...
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